Partage de ressources pédagogiques pour parler de la guerre en Ukraine

A propos

Permettre la collecte et le partage facile des ressources pédagogiques créées spontanément par les enseignants dans le contexte de l’invasion de l’Ukraine par la Russie.

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Constat

• Les citoyens ont besoin de se mettre dans une situation d’apprentissage face à cette situation géopolitique complexe. Les enfants comme les adultes
  • Extrait de twitter : “Jamais vu autant de personnes, notamment des jeunes suivre, dans mon entourage ou ma TL ici, l'événement de guerre en Ukraine. Jour et nuit tard sur les réseaux sociaux. Il faut remonter à la chute du mur de Berlin ou l'invasion du Koweit par l'Irak.”
• De nombreux enseignants partagent spontanément des ressources pédagogiques liées à la crise en Ukraine. Elles peuvent être anciennes ou spécialement créées. Ces ressources sont partagés sur twitter, facebook ou dans la salle des profs. Ensuite elles se perdent.  
• Les associations et collectifs enseignants, les groupes académiques vont également mettre à disposition des ressources visibles uniquement auprès de leur communauté, de taille variable.
• Il n’y a pas de consolidation de ce patrimoine informationnel et pédagogique commun sans précédent à l’aune d’un événement historique. Ce patrimoine informationnel constituerait une base documentaire précieuse dans une optique de travaux de recherche

Objectifs

• Réduire la charge de travail des enseignants par la mise en partage et l’amélioration collective de ressources.
• Documenter, indexer et mettre à disposition ces savoirs et ressources pédagogiques en construction
• Mettre en visibilité et valoriser la créativité des enseignants
• Ouvrir le savoir enseignants aux parents, aux éducateurs et à toute personne en situation d’apprentissage sur la crise ukrainienne.

Proposition d’action

Proposer aux enseignants volontaires de partager des ressources pédagogiques qu’ils mobilisent en classe pour traiter de la guerre en Ukraine, de ses causes et de ses conséquences.

Comment

• Création d’un formulaire simple de partage de ressources pédagogiques

Qui fait quoi ?

Association La Fabrique des Communs Pédagogiques :

• Proposer un cadre de coopération (convivialité, ressources ouvertes, acteurs en soutien supplémentaire),
• Déployer une solution technique pour
  • Un formulaire type pour partager une ressource en 3’ à 10’
  • Une bibliothèque de ressources en ligne (yeswiki), sous licence creative commons, pouvant être ré-utilisées, modifiées, re-publiées.
  • Un tutoriel vidéo pour contribuer
• Mobiliser une coalition d'acteurs (personnes ressources pour l’action, collectifs, associations, groupes académiques, etc.)
• Participer à l’animation de la communauté des contributeurs
  • Webinaire d’une heure pour faire contribuer en direct des enseignants (durée : 30-45’, 2 ressources partagées par enseignant)

Autres associations et collectifs

• Inviter ses membres à contribuer, sur la base du volontariat
• Partager la démarche sur les réseaux sociaux
• Identifier des acteurs pertinents à mobiliser dans cette actions