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ENT : rassurer et entrer dans l'ENT

Lien (URL) de l'enseignant sur la carto:

Description du matériel nécessaire : ENT ONE

Plateforme formation ONE (identifiants et MDP de connexion).

Outils/Supports de formation: ENT

Domaines d'apprentissage: Autre

Publics visés: Formateurs

Modalité de formation: Présentiel, Distanciel

Durée de la formation: 3 h

Déroulé de la formation : Le déroulé se trouve sur le support.

Support à joindre (pas de pdf) : Fichier:191108 FORMATIONS ENT ONE fiches module1 V2.pdf

Conseil pour un ERUN qui anime cette formation pour la première fois : Ici, l'entrée choisie est par l'outil car c'est essentiel pour un temps 1 de découverte.

Un temps 2 est nécessairement à prévoir afin de commencer à entrer par les usages et les objectifs d'apprentissage.

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Département à l’origine de la formation : 54



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Bibliothèques Sans Frontières
[https://www.bibliosansfrontieres.org/ Bibliothèques Sans Frontières] est une ONG créée en France en 2007, à l’initiative de l’historien [https://fr.wikipedia.org/wiki/Patrick_Weil Patrick Weil]. Son origine : l’urgence de créer une organisation qui donne à chacune et à chacun, notamment aux populations les plus vulnérables, les moyens de s’informer et de s’éduquer, de s’ouvrir sur le monde pour mieux l’éclairer en retour.

Dès sa création, Bibliothèques Sans Frontières plaide pour une approche nouvelle de la coopération culturelle avec les pays en développement, en particulier pour repenser la collecte de livres et construire des modèles économiques durables pour les bibliothèques publiques et associatives.

Après le tremblement de terre de 2010 en Haïti, Bibliothèques Sans Frontières prend une nouvelle dimension et développe une expertise forte en matière d’intervention dans les situations humanitaires. En partenariat avec le designer Philippe Starck, elle crée alors l’[http://www.ideas-box.org/ Ideas Box], une médiathèque itinérante pouvant s’installer dans les situations les plus difficiles. Parallèlement, l’organisation s’engage aussi sur la voie du numérique, l’amenant à travailler en profondeur sur des pédagogies innovantes – [http://fr.khanacademy.org/ Khan Academy] et les [https://voyageursdunumerique.fr/ Voyageurs du Numérique] -, la dématérialisation des savoirs et les problématiques liées à la connectivité des populations isolées, avec l’[https://www.bibliosansfrontieres.org/wp-content/uploads/2016/11/flyer_koombook_07012016.pdf Ideas Cube] par exemple

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Thomas Germain