La palette des couleurs
on prélève le maximum de couleurs (fleurs, feuilles, bois, terre)
Lien (URL) de l'enseignant sur la carto:
Description du matériel nécessaire : Pour chaque élève: une boite à oeufs ou une plaque de carton avec du scotch double face. Les élèves récoltent des éléments naturels de différentes couleurs.
Type activité: En solitaire
Description de la préparation : Possible travail préalable sur les couleurs.
Déroulement de l'activité : Présentation de l'activité et de son objectif: récolter le maximum de couleurs et de nuances de couleurs dans l'espace défini.
Distribuer le matériel de récolte: boite à oeuf ou palette.
Recherche individuelle (c'est possible de chercher à plusieurs, mais chaque élève réalise sa propre récolte).
Regroupement et présentation des palettes de chacun. Observer la richesse des couleurs. Enumérer les couleurs et les matériaux (pétales de fleur, feuille d'arbre, herbe, terre...).
Fichier pour les élèves :
Fichier pour l'enseignant :
Votre conseil pour un autre enseignant : Préciser qu'on ne prélève que ce dont on a besoin pour sa collection, un petit morceau, on ne gaspille pas, on réfléchit et on compare les couleurs avant de cueillir. On respecte le vivant.
Durée activité: Moins de 30 minutes
Lieu activité: Forêt, Cour d'école, Parcs et jardins
Niveau activité: Maternelle, Elémentaire
Classe pour l'activité: Petite section, Moyenne section, Grande section, CP, CE1
Disciplines:
Compétences : Savoir observer et distinguer les nuances de couleurs
Commentaire ou suggestion :
