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Ce wiki est mis à disposition et maintenu par l'association Faire École Ensemble
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Faire École Ensemble (Fée)[modifier | modifier le wikicode]
Faire École Ensemble est une association - collégiale et à durée de vie limitée - qui facilite le soutien citoyen de la communauté éducative durant l’épidémie de Covid-19. Ses actions s’organisent par programmes et se destinent à être supportés par des coalitions d'organisations pérennes.
- Le chat : pour rejoindre les différentes communautés
- L'agenda : pour participer aux réunions et webinaires
- L'infolettre : pour avoir le bilan hebdo des activités
Les programmes d'action[modifier | modifier le wikicode]
Les actions initiées par Fée s'organisent par programmes avec l’ambition de s’allier avec des organisations pérennes. Ces programmes émergent sur la base de méthodes et manières de faire issues de la pratique sociale des "tiers-lieux libre et open source". - Détail des programmes : voir ici
Programmes déjà actifs[modifier | modifier le wikicode]
Action nationale et décentralisée[modifier | modifier le wikicode]
- La Nuit des Écoles : ouvrir les portes des écoles - le temps d’un nuit - pour se rencontrer, discuter, débattre, etc.
Outillage[modifier | modifier le wikicode]
- Pédagogie(s) de crise : adapter les pédagogies dans le contexte de l'épidémie de Covid-19
- Forme(s) scolaire(s) : repenser et remixer les espaces au prisme des protocoles sanitaires
- Logiciel libre pour l'éducation : encourager et faciliter les usages éducatifs du logiciel libre
- Initiation aux communs : apprendre à utiliser/maintenir des ressources éducatives ouvertes
- Pédagogie(s) et territoires : questionner et penser l'éducation à partir de nos territoires.
Assistance[modifier | modifier le wikicode]
- Appel à soutenir les enseignant·es et soutien technique : permanence en ligne (chat, visioconférence)
- Agenda commun d’échange(s) de pratiques entre pairs : calendrier de sessions de formations courtes
Recherche-action[modifier | modifier le wikicode]
- Enquête(s) sur les formes de (dis)continuité(s) pédagogique(s)
- Enquête(s) sur le(s) déconfinement(s) des écoles et établissements
Programmes en conception[modifier | modifier le wikicode]
- Média contributif (blog, radio libre, etc.) : collecter les expérience de vie des enseignants et parents (https://blog.faire-ecole.org)
- Kit Écoles (outils libres pour faire école) : faciliter le déploiement d’outils numériques pour faciliter l’auto-organisation des équipes
- Faire école avec les Tiers-lieux : rapprocher les écoles des tiers lieux de leur territoire pour faciliter la continuité socio-éducative
Programmes en discussion[modifier | modifier le wikicode]
- Vacances apprenantes post-confinement
- Décrochage et fracture numérique
Écosystème du Faire Ecole[modifier | modifier le wikicode]
- AGEEM
- AMRF
- Aprentis'âges
- Archiclasse
- (L')Atelier des chercheurs
- Bibliothèques sans frontières
- Bretagne Creative
- Bureau de l'innovation pédagogique (DGESCO)
- Cardie Paris
- Coopéractif'
- CHATONS
- Daac Aix-Marseille
- Daac Orléans- Tours
- Dant
- Dane Nancy-Metz
- Educode.be
- Eduvoices
- EHESS
- Fabrique des Mobilités
- Framasoft
- Institut Français de l'Education
- Indie.Host
- INEE
- Innov'Avenir
- Institut d'Études Avancées
- Innovation pédagogique
- Laboratoire APRES
- Laboratoire Bonheur
- Laboratoire Line
- Laboratoire PACTE
- Latitudes
- Le choix de l'école
- Ligue de l'Enseignement
- Ludovia
- La Maison de l'Apprendre
- La MYNE
- Le festival des Humanités
- Makesense
- Museomix
- POWA
- Renaissance écologique
- Réserve civique
- Riposte Créative Pédagogique
- (Les) Savanturiers
- Solidaire pour Faire
- Synlab
- Tiers-Lieux Edu
- Ticket for Change
- Trousse à projets
- (La) 27ème région
-> Tous les acteurs du Faire Ecole (à venir)
